孩子放学回来，问我：妈妈，什么叫家风？原来是老师布置的一项任务：下节课上，每位同学说说你家的家风是什么？

家风是什么呢？一时语塞。家风，顾名思义，就是一个家庭或家族在长期的成长过程中形成的独特生活态度和价值道德观念。孩子对我的解释似懂非懂，那妈妈，我们家的家风是什么呢？

对喔，我们家的家风是什么呢？养育他的过程中，除了寒时给他添衣，饥时供他饮食；更进一步说，除了培养他讲卫生懂礼貌，教导他遵纪守法热爱学习，我们还给予了他什么，让他的身上具备着稳定的、凸显家庭特色的独特气质。

这么一个小学生的问题，让我第一次沉入到对家庭教育的思考。纵观历史，不难发现，无数人才辈出、长盛不衰的家族，无不是有其一脉相承的家风。他们有的倡导勤俭节约；有的信奉诚实守信；有的崇尚诗书传家……最为后人称道的便是清朝一代重臣曾国藩家族的家风。曾氏家族，历经百余年，绵延数代，共出有名望的人才二百余人，如此长盛兴旺之家，在古今中外皆属罕见。一部《曾国藩家书》是曾国藩在总结其祖父遗下的“治家八字诀”的基础上，全面系统地记叙了曾氏治家理念，该著作至今广泛流传海内外，凡知书达理之家，多备有曾氏家书家训，以教育子孙奋发上进，有所作为。

可见，优良严谨的家风，是一个家庭或家族的魂魄所在，是无以替代的精神财富。它惠泽于每一个家庭成员，助其塑造出高尚的品格、坚毅的品质，使其举手投足之间带有家族独有的气质。

而优良家风的形成非一蹴而就，需历经几代人的不懈努力，通过父传子、子传孙的言传身教，在耳濡目染的家庭教育氛围中逐步培养而成。有幸成长于良好家风中的人，能及早明白为人处世的道路，更早地成长为众人所向往的道德楷模。

家风如此，对于一所医院，院风更是如此！

百年前，清华大学校长梅贻琦先生曾说过，“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”。我认为梅先生对大学的评价也适合医院。一所医院的发展与壮大，不是看它盖了多少高楼、拥有多少设备，而是看它拥有多少百姓称道的名医，有多少感动患者的白衣卫士。而这些医学界“大师”的诞生，正是需要有着这样良好的土壤：在这片土壤中有博爱奉献、有精医济世、有团结敬业、有克己奉公……唯有在这样的精神引导下，在这样的院风熏陶下，才能培养出一代一代声名显赫的名医，才能塑造出一个一个悲悯仁慈的白衣卫士，医院才能成长为一所“大医院”！