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学制度,树规范
作者:尹立平 时间:2017-08-25 00:00:00 浏览次数:
尹立平 2017-08-25 00:00:001030次
    之前总认为,不就19条核心制度嘛,数数几十字,还有各种口诀帮助记忆。这一次学习内容的不一样了,是要熟悉核心制度的内涵,而且科内要组织考试,值班时要被抽问。觉得好烦,因为医疗的事情已经够多了,还要占用时间去学习制度。既然下了任务,那就静下心来学吧,通过几日的学习,发现学习制度的内容太重要了。尤其与我们临床息息相关的制度,什么用血审核制度、抗菌药物分级管理制度等等。发现这些制度,对我们的实际临床工作有非常大的帮助。通过这次组织学习,我院长期存在的输血记录不合格、抗生素滥用、医患沟通不到位、推诿病人、会诊不及时等等这些常见问题,应该会很快消失。
    还记得这样一句哲理,“实践是认识的基础,认识对实践有反作用”。这19条核心制度就是对临床实践的一个总结规范。通过临床的不断实践,科学认证,总结出来的19条核心制度,对临床的实际工作起到了规范作用,只要按照规范来,就会规避很多差错,预防不必要的医疗纠纷。
    创三级医院,需要科研、技术、人才,更需要的是规范。我们医院的发展就是一场蜕变,这是痛苦的过程,然而痛苦的蜕变是成长的契机。我们应该抓住这次契机,跟着医院一起成长。十病区医护人员,积极响应医院号召,不断的学习,为创三级医院做好充分的准备。

 
学制度,树规范

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